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制作尺寸方面则是字面意义的量体裁衣。

制作过程中还会特意考虑家里人的使用习惯，避开那些会让他们使用起来感到不够舒适的结构。

这样制作出来的成品自然好用。

面对外人的赞叹，苏书父母往往会谦虚回答：

“女儿自己瞎琢磨做的。”

“暑假没事干，学了点手艺。”

然后就会获得更多夸赞。

当然，也有个别人会酸：

“好好上学的年纪，沉迷这些，不是想长大后以此为生吧？”

苏书父母一般懒得反驳这种人。

提一下女儿的中考成绩就足够了。

他俩倒也不是完全没怀疑过，能在短短几周内拿出这么些不同种类的成品，之前上学时苏书可能也沉迷过这类小爱好。

他俩确实也记得苏书上学时小批量买过相关材料。

但苏书的中考成绩依然是决定性的。

中考能考出让学校发奖金的分数、能引来几所优秀高中争抢，那些看似与学习无关的小爱好就只算是放松，不算是坏事。

他们家本也没有只能学习、不能发展业余爱好的风气。

不过苏书爸妈还是有点好奇，买材料容易，但苏书上学期间究竟是哪儿来的时间练出了这么些手艺？

反正之前在家仅有的几次看她练习，效果都不怎么样。

要从那种不怎么样，练到如今这种很拿得出手的程度，花费的时间不可能少。

苏书爸妈也怀疑过苏书在给他们量了尺寸后，其实是找其他人下单定制的，但卡上的流水支出又没有对应的款项。

他俩琢磨了不少，但却又仅限于自己琢磨、相互当趣事闲聊，还是始终没有直接问苏书。

倒是逐渐接受了“自家女儿是个天才”这一设定。

在接受了该设定后，一切便似乎顺理成章。

天才嘛，都是时间管理大师。

别人只能用来学习课本知识的时间，天才就是可以做到课内课外兼顾，还显得一派轻松。

苏书偶然听闻父母的这种想法后，简直目瞪口呆。

当然，苏书也认为自己是个天才。

但再天才的人，练习也是一步一步提升的。

不可能之前还在做扭曲失败品，几个月或几年不练习后，突然就做出了完美作品。

而这个练习提升过程，肯定会留下痕迹。

这三年来苏书的主要活动区域就只有家和学校这两个地方。

她又没住校，学校教室就那么点大，被书堆得走路都得侧身，所以她不可能在学校里练多少。

因此，大量练习痕迹理论上肯定应该能在家中找到。

但家中实际上却基本找不到相关痕迹。

那么痕迹去哪儿了？

这俩就不能多怀疑一步吗？

关键是，怀疑后来问她一下啊！

自己又没凭没据瞎琢磨什么呢？

以前是把她当熊孩子，随随便便将她的一切行动视为作妖，不深究。

现在是把她当天才，又给她的一切行动罩上天才光环，还是不深究。